Ихэнхдээ эцэг эхчүүдэд цэцэрлэгийн дүрэм нь хүүхдийн гадаад төрх, түүний зан байдал, очих горимд үндэслэлгүй шаардлага тавьдаг мэт санагддаг. Энэ нь ямар хэм хэмжээ вэ, DOW-ийн албан бус дүрэм журам гэж юу вэ гэдгийг хуульд заагаад өгчихнө.
Хүүхдүүдийн гадаад байдал, үс засалт, сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд зочлохдоо тодорхой хэлбэртэй хувцас өмсөхөд тавигдах шаардлага хууль тогтоомжийн түвшинд тогтоогдоогүй байна. Ихэнх тохиолдолд очиж үзэх тодорхой дүрмийг цэцэрлэгтэй байгуулсан гэрээнд, түүний дүрмэнд заасан байдаг бөгөөд "Урьдчилан харах, угаасан нүүр, тайрагдсан хумс, цэвэр хувцас" гэх мэт зүйлс багтдаг.
Цэцэрлэгийн дүрэм: боломжийн шаардлага.
Ер нь багш нар энэ улиралд хүүхдийн хувцасны шүүгээнд үргэлж тайлагддаг дотуур хувцас, алчуур, гуталтай байхыг хүсдэг. Хувцас нь улирал, агаарын температурт тохирсон байх ёстой. Хүүхэд өөрөө үйлчлэхийн тулд зангиа, бэхэлгээ, товчлуур, цахилгаан товч. Мэдээжийн хэрэг, бүх хувийн эд зүйлс хамгийн сайн тэмдэглэгдсэн байдаг.
Эцэг эхчүүдэд өглөө бүр гэртээ харихаас өмнө нялх халаасандаа байгаа зүйлсээ шалгаж үзэх хэрэгтэй. Эцэст нь хэлэхэд зөвхөн хүүхдэд юу хийж чадахгүй вэ: бохь, урагдсан товчлуур, хамраа амархан шингээдэг, гэхдээ татахад хэцүү, зүү, тэр ч байтугай эм. Ийм цэцэрлэг, захиргааны дүрэм нь ойлгомжтой, хэвийн зүйл болох нь ойлгомжтой.
Цэцэрлэгийн дүрэм: ердийн маргаантай нөхцөл байдал.
Янз бүрийн шалтгаанаар багш нар хүүхдээ бүлэгт оруулахыг хүсэхгүй байгаа нь цэцэрлэгийн дүрмийг баримталдаг явдал юм. Тэд хэр зөв бэ?
1. хүү урт үстэй. Эцэг эхчүүдийн хэлж буйгаар энэхүү үсний засалт нь улирлын хит болж байгаа юм. Сувилагч нь үсээ тайруулахыг шаарддаг бөгөөд үүнийг ариун цэврийн стандартыг дагаж мөрдөхөд түлхэц өгдөг (маргаан нь өөр байж болно.
Үнэндээ ямар ч санпин нь хүүхэд богино үстэй байх ёстой гэж хэлээгүй. Оросын хуулиар хориглоогүй бүх зүйлийг зөвшөөрдөг. Үүнээс гадна охид, сурган хүмүүжүүлэгчид урт үстэй!
2. Биеийн тамир, бүжгийн хичээлд тодорхой хэлбэр хэрэгтэй. Хүүхэд өөр өнгөтэй спортын дүрэмт хувцастай эсвэл чехчүүдийг мартаж байхад ангид орох эрхгүй байв.
Энэ тохиолдолд багшийн үйлдэл нь хууль бус юм. Мэдээжийн хэрэг, бүх хүүхдүүд хар шорт, цагаан футболк, оймс өмссөн бол үзэсгэлэнтэй. Гэхдээ аль хэдийн дурьдсанчлан цэцэрлэгийн заавал эзэмших хэлбэрийг хараахан нэвтрүүлээгүй байна. ДО-ны дүрмээр ч гэсэн цагаан өнгийн дээл, бүжиглэх шар өнгийн аялгуу бүхий дүрмийг зааж өгсөн тохиолдолд эдгээр шаардлагыг зөвхөн зөвлөх шинж чанартай байдаг. Асуудлыг шийдэхийн тулд менежертэй ярилцахад хангалттай.
3. Багш өвлийн улиралд бүх бүлгийн хүүхдүүд трико туулах хэрэгтэй. Өрөө их дулаахан байх нь хамаагүй!
Ихэнх хүүхдүүд тэврэлтэнд байх үед тэднийг зугаалахаар цуглуулах нь илүү хялбар байдаг. Цэцэрлэгийн ажилтнууд хүүхдийн өвчин тусвал эрэлт хэрэгцээтэй болно гэж санаа зовдог. Эцэг эхчүүд бас ойлгож болно. Охидын хувьд бүх зүйл илүү хялбар байдаг: даашинз, трико. Хөвгүүдтэй нь хамт уу? Трико, өмдтэй хөлрөх нь эвгүй байдаг. Эцэг эхчүүд сувилагчтай хэлэлцээр хийх шаардлагатай болно.
Цэцэрлэгийн дүрмүүд: Айлчлалын дэглэмтэй холбоотой зөрчил.
Хүүхэд цэцэрлэгийн дүрэм, тодорхой цэцэрлэгийн ажлын цагийн хуваарийн дагуу сургуулийн өмнөх боловсролд хамрагддаг. Ажлын өдөр, цагийг мэдээж цэцэрлэгийн дүрэмд заасан байдаг. Тухайлбал - тухайн байгууллагын орон нутгийн актуудад: дүрэм, журам, эцэг эхтэй байгуулсан гэрээнд. Цэцэрлэгийн ажилчдад бүх хүүхдүүдийг хатуу тохиролцсон цагт авчрах нь тохиромжтой байдаг. Гэхдээ бүх эцэг эхчүүд үүнийг хийдэггүй бөгөөд үүнээс болж заримдаа маргаантай нөхцөл байдал үүсдэг.
1. Багш хагас цаг хоцорсон хүүхдийг хүлээн авахгүй. Энэ тохиолдолд сурган хүмүүжүүлэгчийн үйл ажиллагаа нь үндэслэлтэй болно.
Нэгдүгээрт, өглөөний хүлээн авалтыг ихэвчлэн эмнэлгийн мэргэжилтэнтэй хамтран хийдэг. Цэцэрлэгийн дүрмийн дагуу өвчтэй нярай хүүхэд эсвэл өвчтэй гэж сэжиглэгдсэн хүүхдүүдийг хүлээн авахгүй. Цагтаа ирээгүй хүүхэд бие махбодийн үзлэгт хамрагдахгүй байгаа нь халдварын тархалтад хүргэж болзошгүй тул цэцэрлэгт хүүхдүүд ихэвчлэн өвчилдөг.
Хоёрдугаарт, өглөө аль ч насны бүлэгт - дасгал. Дулаан улиралд - гудамжинд, цаг агаар муутай үед - биеийн тамирын зааланд. Оройтож ирсэн хүүхэд дасгалаа орхино, эсвэл сурган хүмүүжүүлэгч, бүх бүлгийг сатааруулна.
Гуравдугаарт, өглөө цэцэрлэгт ирсэн хүүхдүүдийн тоо цэцэрлэгт байгаа хүүхдийн хоол, гал тогоонд бэлтгэсэн хоол хүнсний хэмжээг тооцдог. Хэрэв хоцорсон хүүхэд будаа, шөл эсвэл нухсан төмсний нэмэлт хэсгийг үргэлж хайж олох юм бол тухайн бүтээгдэхүүний бүтээгдэхүүнийг юу хийх хэрэгтэй вэ: чанасан өндөг, котлет, бин.
2. Хөвгүүн долоо хоногт хоёр удаа спортын секцэнд 10.00-12.00 цаг хүртэл ирдэг. Эдгээр өдрүүдэд багш нар хүүхдийг хүлээн авахаас татгалздаг. Өмнөхтэй төстэй хэрэг. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын ажилчдын үйлдэл нь хууль ёсны юм. Ийм байдлаар тэд өөрсдийгөө хамгаалах боломжтой: тойрог эсвэл хэсэг рүү явахдаа бэртэж гэмтэх нь оройн цагаар тохиолдож болно. Тиймээс, энэ өдөр хүүхэд нэг ч нэвтрүүлэхгүй бол цэцэрлэгийн дүрмийн дагуу бяцхан тамирчны эрүүл мэндийн төлөө бүх хариуцлагыг багш нар үүрэх болно.
Эцэг эхчүүдэд энэ асуудлыг шийдэх хоёр сонголтыг зөвлөж болно.
* хэсэгт очих цаг хугацааг өөрчлөх (үдэш ойртох).
* тухайн өдрийн илүү уян хатан горимд хамрагдахаар цэцэрлэгтэй гэрээ байгуулна.
3. Эцэг эх нь хүүхдээ унтахдаа аваачдаг бөгөөд энэ нь хүүхдээ хүссэн үедээ авах, хэнд ч мэдэгдэх ёсгүй гэдгийг тайлбарладаг.
Ихэвчлэн эцэг эхчүүд хүүхдээ авч явах цагийг цэцэрлэгийн дүрэм, ЭМГ-тай байгуулсан гэрээнд заасан байдаг. Гэхдээ тэд нялх хүүхдээ эрт авч эрхлэх эрхгүй гэсэн хаана ч заагаагүй бөгөөд үүний тулд менежер, сурган хүмүүжүүлэгчийн зөвшөөрөл шаардлагагүй. Гэхдээ хэрэв та хүүхдийг үдийн хоолонд тогтмол уух юм бол түүнийг богино хугацаанд оршин суух бүлэгт шилжүүлэхэд бэлэн байгаарай. Олон бүс нутагт цэцэрлэгийн дарааллыг арилгахын тулд энэ журмыг зөвшөөрдөг.
4. хүүхэд гурван өдрийн турш цэцэрлэгээс гарсан бол сувилагч гэрчилгээ авах шаардлагатай.
Цэцэрлэгийн дүрэм, журамд заасны дагуу онош, өвчний үргэлжлэх хугацаа, халдварт өвчтэй хүмүүстэй холбоо тогтоохгүй байгаа тухай мэдээлэл, зөвхөн хоёр тохиолдолд анхаарлаа хандуулах шаардлагатай.
* өвчний дараа
* цэцэрлэгт 5-аас дээш өдөр хүүхэд байхгүй бол амралтын болон амралтын өдрүүд орохгүй.
5. нялх хүүхэд зуны улиралд хөдөөгийн байшинд (эмээгийнх нь амралтын газарт очдог. Менежер нь цэцэрлэгийн дүрэм журамд заасны дагуу түүнийг оролцоогүй хэмээн хөөж гаргадаг.
Сургуулийн өмнөх сургуультай байгуулсан гэрээгээ анхааралтай уншина уу. Энэ нь алгасаж болох хоногийн дээд хэмжээг тохируулах ёстой. Зарим байгууллагуудад - 75 хоног, бусадд нь - 90. Ямар ч тохиолдолд цэцэрлэгийн дүрмийн дагуу та даргад өргөдөл гаргахгүй байх шалтгааныг (эцэг эхийн чөлөө, гадаадад явах, сувиллын газар, сувиллын эмчилгээ гэх мэт) зааж өгөх ёстой.
Цэцэрлэгийн журам: элсэлтийн дараа хүүхэд юу хийх боломжтой байх ёстой.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага нь төрийн болон хотын захиргаатай бол элсэлтийн дараа нярай хүүхдийн ур чадварын талаар ямар нэгэн шаардлагыг тавих эрхгүй.
Гэхдээ анхны зохион байгуулалтын уулзалтад цэцэрлэгийн дүрмийн дагуу нялх хүүхэд бие даан идэж байх ёстой (бохир болохгүй байхын тулд сэрээ, халбага, шилэн аягатай байх), сайн алхах, тогоо асуух, живх, хөхний толгойгүй байх, хувцасаа сайн мэддэг байх хэрэгтэй. хувцаслах, гуталтай байх. Тус бүр өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байдаг.
Цэцэрлэгийн ажилтнууд хүүхдийг үндсэн ур чадвартай болгох нь эцэг эхийн үүрэг гэж үздэг. Бүлэгт 20-25 хүүхэд байдаг бөгөөд хүүхдүүд бүгдээрээ арчаагүй байвал юу болох вэ? Эцэг эхчүүд өөрөөр сэтгэдэг: хүүхдүүдээ цэцэрлэгт өгдөг, тэнд бүх зүйлийг зааж өгдөг.
1. багш нь цэцэрлэгт авчрахыг хатуу хориглосон хөхний толгойгүйгээр унтаж чадахгүй.
Оросын хууль тогтоомжийн дагуу ариун цэврийн өрөө нь нярай хүүхдийг тайвшруулагчтай унтахыг хориглодоггүй. Түүнээс гадна, ээж нь ирж, хүүхдээ хөхүүлж эсвэл унтахынхаа өмнө сүүний томъёог авчирдаг.
2. Цэцэрлэгт живх хэрэглэхийг хориглоно.
Мэдээжийн хэрэг, ийм шаардлагыг цэцэрлэгийн дүрэмд оруулах нь хууль бус юм. Тиймээс, хэрэв эцэг эхчүүд зөрчилдөөн гарахыг хүсэхгүй бол та нялх хүүхдэд тахиа хэлбэрээр живх тавьж, нэг удаагийн шингээгч живхийг өдрийн нойронд аваачиж болно.
3. Багш бүх зүйлийг өөрөө хийж чаддаг хүүхдүүдийг магтаж, бусдад үлгэр жишээ үзүүлдэг. Бусад үйрмэг нь санаа зовж, төвөгтэй болж эхэлдэг тул эцэст нь цэцэрлэгт очихоос татгалздаг.
Хэрэв нялх хүүхдээ байнга доромжлох юм бол хүүхдийн эрхийг хамгаалах тухай конвенц байдаг бөгөөд түүнд зөрчих эрх байхгүй.
4. хүүхдийн цэцэрлэгт орохдоо тэдгээрийг шалгаж (туршиж үздэг).
Энэ нь нялх хүүхдийн хөгжлийн түвшинг тодорхойлох, түүнд сэтгэлзүйч, ярианы эмчилгээний эмчтэй бие даасан хичээл хийх шаардлагатай эсэхийг мэдэхийн тулд хийгддэг. Туршилтын үр дүн нь сургуулийн өмнөх боловсролд хамрагдахаас татгалзах үндэслэл биш юм.
Цэцэрлэгийн дүрэм: шаардлагатай хамгийн бага хэмжээ.
Цэцэрлэгийн дүрэм журмын дагуу гэдгийг та мэдсэн үү?
- Хүүхэд хувцасаа өлгөдөг шүүгээ нь хувь хүн байх ёстой. Хоёр ба түүнээс дээш хүүхдэд нэг шүүгээ ашиглахыг хориглоно.
- Бүлэгт хүүхдүүдийн гутал, хувцас хатаах нөхцөлийг бүрдүүлэх ёстой.
- Цэцэрлэгийн дүрэмд заасны дагуу нялх хүүхдээ асрах, өөрчлөх, хөхүүлэхэд ээжийн хувцасны тусгай ширээ, сандал, угаалтуур, шүүгээ зэргийг өгөх шаардлагатай. Текст: Марина Пантелеева, карапузик цэцэрлэгийн эрх зүйч хүүхдийн хуульч.
4. Хүүхдийн үс засалт
Хүүхдийн үсний засалтыг загварчлах үйл явц нь насанд хүрэгчдэд зориулсан үсний засалтыг загварчлахтай ижил үе шатуудаас бүрддэг боловч загварчлалын энэ талбар нь хүүхдийн нас, сэтгэлзүйн онцлогоос хамааран хатуу шаардлагаас үүдэлтэй зарим хязгаарлалт, нэмэлтүүдийг агуулдаг. Хүүхдэд зориулсан үсний засалтыг загварчлахдаа түүний өсөлтийн янз бүрийн үе шатанд хүүхдийн бие махбодь, сэтгэл зүйг харгалзан үзэх шаардлагатай.
Хүүхдийн үс засалт нь үзэсгэлэнтэй, тохь тухтай байх ёстой бөгөөд энэ нь хүүхдийг чимэглэж, баяр баясгаланг өгч, хүүхдийн биеийн физиологийн зохистой хөгжилд хувь нэмэр оруулж, залуу иргэдийн гоо зүйн боловсролыг төлөвшүүлэх ёстой.
Орчин үеийн хүүхдийн үсний засалт (Зураг 109, 110) нь насанд хүрэгчдийн үс засалт хийдэгтэй адил чухал загварлаг өөрчлөлтөд ордоггүй. Тэд ихэнхдээ өөрсдийн хуульд захирагддаг. Үсний хэлбэр (гол төлөв үс засах гэсэн утгатай), түүний өнгөлгөө, үсний уртыг ихэвчлэн наснаас хамаарч амьдралын хэв маяг, хүүхдийн гадаад байдал өөрчлөгддөг. Хүүхдүүдийн үсний засалтуудын хэлбэр нь ихэнхдээ тогтвортой байдаг (тэд загвартай давхцаж эсвэл давхцахгүй байж болно), өсвөр насныхан, залуучуудад зориулсан үс засалт нь насанд хүрэгчдийн амьдралын хэв маягт ойртох хандлагатай байдаг. Хүүхдийн үс засалт дээр насанд хүрэгчдийн загварын зарим чиг хандлагыг хэсэгчлэн тусгах боломжтой бөгөөд хийх ёстой, гэхдээ мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн наснаас хамаарч функциональ болон боловсролын хүчин зүйлүүдэд хамааралтай байдаг.
Зураг. 109. Охидын орчин үеийн үсний засалт
Загварын нөлөө мэдээж залуу насандаа үс засахад байдаггүй. Дараа нь өсөлт, амьдралын хэв маяг, сонирхол өөрчлөгдөж, хүүхдийн үс засалт өөрчлөгдөж, орчин үеийн загварын онцлог шинж чанарууд гарч эхэлдэг.
Зураг. 110. Хөвгүүдийн орчин үеийн үсний засалт
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдэд сонирхлын хүрээ өргөжиж, үүрэг хариуцлага гарч, ажил, спорт нь амьдралд улам бүр чухал байр сууриа эзэлж эхэлдэг бөгөөд үс засалт нь үүнтэй холбоотойгоор өөрчлөгддөг бөгөөд энэ нь дүрс, эсвэл бүтээх технологид загварлаг чиг хандлагыг тусгадаг.
Ахлах насны хүүхдүүдийн үсний засалт дээр загварын чиг хандлагыг бүр ч илүү илэрхийлэх ёстой, гэхдээ үргэлж боломжийн хүрээнд байх ёстой. Үсчиний бүтээсэн эдгээр үс засалт нь гоо зүйн үүднээс боловсролын үүрэг гүйцэтгэх ёстой.
Тодруулбал, хүүхдийн үс засалт дахь загвар нь үс засах загварлаг технологийг ашиглах хэлбэрт тусгагдсан байдаг бөгөөд энэ нь олон талаараа загварлаг загвар бүхий загвар өмсөгчдийг олж авах боломжийг тодорхойлдог. Гэхдээ үс засалт хийх нэг буюу өөр загварыг сонгох нь хүүхдийн наснаас хамаардаг. Жишээлбэл, хайчаар зөв хэлбэртэй үс засах аргыг зөвхөн өсвөр насныхан, залуу эрэгтэй (охид) нарын үс засалт дээр ашиглах боломжтой байдаг, учир нь бага насны хүүхдүүдийн хувьд үс засах энэ арга нь маш их төвөгтэй байдаг.
Бага насны бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан үсний засалт хийхдээ илүү уламжлалт, бага ядарсан (хурдан хийх боломжтой), бага нарийвчлалтай арга техник (энгийн засалт, хуруугаараа үс засах) ашиглах нь илүү зохимжтой боловч үс засалтанд загварлаг хэлбэр, гоёмсог хэлбэрийн гадаад шинж тэмдгүүдийг хадгалах боломжийг олгодог.
Үс засах нийт урт нь хүүхдийн наснаас хамаардаг бөгөөд үсний уртаас хамаардаггүй. Жишээлбэл, залуу хөвгүүдийн хувьд үсний засалт хэлбэрийг толгойн доод хэсгийн үс богино байхаар зохион бүтээх хэрэгтэй. Энэ бүлгийн хүүхдүүдийн насны онцлог шинж чанарууд (олон хөдөлгөөн) нь эрүүл ахуйн шалтгааны улмаас толгойн ар тал, ялангуяа зуны улиралд урт үс үлдээх боломжийг олгодоггүй. Залуу охидод зориулсан үсний засалт хийхэд ижил зүйлийг анхаарч үздэг: толгойны ар тал дээрх үсийг богино, зүүн хагасаар нь уртасгадаг бөгөөд ингэснээр шаардлагатай бол дээшлүүлж, жишээлбэл, гоёмсог сонголттой гоёмсог үсний хавчаар, нум гэх мэт.
Ерөнхийдөө хүүхдийн үс засалт, ялангуяа залуу насны бүлгүүдийн загварыг загварчлахдаа функциональ байдал, тохь тух, эрүүл ахуйн хүчин зүйлсийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Учир нь эдгээр насны бүлгийн хүүхдүүд үс засалтаа бие даан хийх чадваргүй байгаа юм.
Хувь хүний загварчлалд зориулсан хүүхдийн тодорхой үс засалт бий болгоход эцэг эхийн үүрэг оролцоог тэмдэглэх нь зүйтэй. Зарим эцэг эхчүүд хүүхдээ “хүүхэлдэй” болгон харахыг хүсдэг, эсвэл насанд хүрсэн үс засах загварлаг болгохыг хүсдэг. Ийм тохиолдолд үүсдэг янз бүрийн нөхцөлд эцэг эхийн захиалгыг зөөлрүүлэх боломжийг хайх хэрэгтэй. Иймэрхүү зөрчилдөөнийг хэрхэн яаж шийдвэрлэх вэ, үсчин нь зөвхөн түүний туршлага, тодорхой нөхцөл байдлыг өөрөө хэлж чадна. Магадгүй заримдаа нэг загварлаг насанд хүрэгчдийн үс засахын оронд өөр загварлаг, гэхдээ хүүхдэд ашиглахад илүү тохиромжтой загварыг санал болгох нь зүйтэй болов уу. Гоёл чимэглэлийн ("хүүхэлдэй") хэлбэрийг авахын тулд насанд хүрэгсдийн заншсанаар буржгар үстэй үсээ салхинд хийх шаардлагагүй, харин өдөр бүр амьдралдаа их анхаарал шаарддаггүй, тод гоёл чимэглэлийн хэлбэрийг өгч чаддаг том буржгар хийх хэрэгтэй. хүүхдийн (байгалийн).
Насны онцлог нь bangs уртын дагуу өөрийн тохируулга хийх боломжтой. Бага, дунд сургуулийн сурагчдын амьдралын хэв маягийн онцлог шинж чанарууд (спорт, уншиж, бичиж байхдаа толгойны байрлал) нь богино эсвэл дунд зэргийн урт bangs, үлдсэн үс засалт нь зохих ёсоор боловсруулагддаг. Ахлах сургуульд bangs нь дүрмийн дагуу, загварлаг хүсэл эрмэлзлээс эсвэл духан дээр наснаас хамааралтай батга арилгах маскыг харгалзан сунгасан байдаг бөгөөд энэ нь маш чухал юм. Үүнийг огтлохдоо үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй бөгөөд ямар ч тохиолдолд bangs-ийг богиносгож болохгүй.
Энэ үсний засалтуудыг тус тусад нь загварчлахдаа энэ насны бүлгийн төлөөлөгчид олон асуудалтай тулгардаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд учир нь тэд ихэнхдээ өнөөгийн загварыг маш өвөрмөц байдлаар уншиж, ихэнхдээ албан ёсны тал дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, өнгө үзэмж, хэлбэрийг хэтрүүлэх хандлагыг илтгэдэг. нарийн ширийн шинж чанар.
Дээрх жишээнүүд нь насны онцлогтой холбоотой хүчин зүйлүүд, нас тус бүрт өвөрмөц сэтгэлзүйн онцлог, хүүхдэд зориулсан үс засалт хийхдээ тав тухтай байдал, эрүүл ахуй гэх мэт зүйлийг харуулдаг. Үгүй бол үс засалт хийх загвар нь насанд хүрэгчдэд зориулсан үсний засалтыг загварчлахтай адил алхамуудыг агуулдаг. , ижил дарааллаар үргэлжлүүлэн, энэ номонд өмнө яригдсан хууль, дүрмийг дагаж мөрддөг.
Сургуулийн үс засалтад тавигдах үндсэн шаардлага
Сургуульд зориулсан энгийн үсний засалттай холбоотой хэд хэдэн үндсэн шаардлага байдаг.
- цэвэр байдал. Энэ үс засалт нь албан ёсны, албан ёсны байх ёстой. Энэ газарт дургүй, налуу
- тав тух. Хэвтэх нь сургуулийн явцыг сатааруулахгүй байх, эвгүй байх, хичээлийн явцад таагүй байдал үүсгэхгүй байх ёстой.
Хэрэв охин нь bangs өмссөн байсан бол түүний уртыг тогтмол хянах шаардлагатай байдаг. Энэ нь бие бялдрын боловсрол эсвэл сургалтын үйл явцад саад болохгүй.
- сарлагийн саваг бүтээгдэхүүний хамгийн бага хэмжээ. Хүүхдийн үс дээр ийм бүтээгдэхүүн байхгүй бол илүү дээр юм. Хэт их хэмжээний хөөс, лак нь зөвхөн сургуулийн дотор маш зохимжгүй харагддаг төдийгүй мэдрэмтгий хуйханд харшлын урвал үүсгэдэг.
- үс арчилгаа. Тэд үргэлж цэвэр, самнасан, цэвэрхэн дүр төрхтэй байх ёстой. Энд хальтиргаа, хайхрамжгүй байдал нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.
Сургууль бол мэдлэгийн газар бөгөөд үсээ тайлах боломж биш юм. Тиймээс түүний туслалцаатайгаар өмчлөгчийн өөрөө эсвэл хүрээлэн буй оюутнуудыг боловсролын үйл явцад анхаарлаа хандуулахгүй байхыг зөвлөж байна.
- бат бөх байдал.Сургуулийн үс засалт нь сургуулийн өдрийн төгсгөл хүртэл үргэлжлэх ёстой бөгөөд завсарлагааны үеэр биеийн тамирын хичээл, идэвхтэй тоглоомуудыг тогтмол шилжүүлж байх ёстой.
- дагалдах хэрэгслийн дунд зэргийн агуулга. Хурц үстэй үсний хавчаар, нум нь оюутнуудын өдөр тутмын амьдралд биш харин баяр ёслолын үеэр тохиромжтой харагдаж байна. Сургуульд байхдаа анхаарал сарниулахгүй энгийн үсний хавчаар, уян харимхай хамтлаг сонгох нь дээр.
Бага сургуулийн сурагчдад зориулсан загвар
Бага сургууль нь 1-ээс 4-р анги хүртэл үргэлжилдэг бөгөөд охины хувьд чухал үе шатыг илэрхийлдэг. Энд тэрээр бусадтай харилцаж сурч, олон шинэ мэдээлэл сурч, өөрийгөө илэрхийлэхийг эрэлхийлж байна.
Бага сургуулийн үс засалт нь хялбархан, сайн засагдах ёстой. Энэ нь ээжийн өглөөний цагийг хэмнэхээс гадна сарлагийн саваг хичээлийн төгсгөл хүртэл үргэлжлэх боломжийг олгоно.
Хамгийн түгээмэл бөгөөд хамгийн хялбар сонголт бол гэзэг үүсгэх явдал юм. Үүнийг урт үстэй, дунд зэргийн урт дээр хэрэглэж болно. Үүнээс гадна, хүүхэд энэ үс засалтыг өдрийн турш бие даан гаргаж чаддаг.
Хуулинд юу байгаа вэ?
"ОХУ-д боловсролын тухай" Холбооны хууль байдаг (№ 273-FZ). Энэхүү хууль нь боловсролын байгууллагуудад оюутнуудын гадаад төрх байдалд тавигдах шаардлагыг бий болгох эрхийг өгсөн. Энэ нь ялангуяа сургуулийн дүрэмт хувцсанд хамаарна (38-р зүйл).
Үсний үс засалт яах вэ? Энэ бол хуурах цэг юм.
Хуульд сургуулийн сурагчдын үс яаж харагдах ёстой талаар нэг ч үг хэлдэггүй. Энэ нь албан ёсоор сургууль нь оюутнуудад ямар үсний засал чимэглэл зүүх шаардлагатайг зааж өгөх эрхгүй гэсэн үг юм. Энэ нь хүүхдүүд ямар ч үстэй сургуульд орж болно гэсэн үг юм. Хэдийгээр ийм байсан ч!
Нөгөө талаар, хуульд шууд заасан сургуулийн сурагчийн хувцаслалтын загвар нь тохирох үсний засалтыг харуулдаг, та санал нийлж байна уу? Тиймээс сургуулиуд тодорхой хязгаарлалт тавьсаар байна. Тэд орон нутгийн журамд эдгээр хязгаарлалтыг тогтоодог.
Миний охин сурч байгаа сургуульд сурагчдын гадаад байдалтай холбоотой норматив актийг “Сурагчийн дүрэмт хувцас, сурагчийн гадаад байдалтай холбоотой журам” гэж нэрлэдэг. Энэ заалтыг зөвхөн сургуулийн зүгээс хүлээж авахгүй. Эцэг эх, багш, сурагчдын санал бодлыг харгалзан үздэг.
Би энэ документийг хаанаас олох вэ? Сургуулийн албан ёсны вэбсайт дээр. Сургууль нь Интернетэд вэбсайттай байх шаардлагатай.
Сургуульд тавигдах шаардлага
Тиймээс манай сургуулийн “Сурагчийн дүрэмт хувцасны дүрэмт хувцас, сурагчдын гадаад төрхийг зохицуулах журам” -д үсний талаар дараах зүйлийг энд өгөв.
Танд ямар таалагддаг вэ? Миний бодлоор ердийн, хангалттай шаардлага. Та сүлжих, үсний хавчаар ашиглах, хөвгүүдийг цаг тухайд нь хасах хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч бүх зүйл бүрэн тодорхой биш байна. Жишээ нь, "үрэлгэн" гэж юу вэ? Би үрэлгэн байдлын тухай нэг ойлголттой байж болно, багш нь хоёрдугаарт, хүүхэд нь гурав дахь нь.
Эцэг эхийн шаардлага
Мэдээжийн хэрэг, хүн болгонд ярих нь аймшигтай. Гэхдээ би, эцэг эхийн төлөөлөгчийн хувьд үс засалтанд тавигдах шаардлагын жагсаалтыг нэмж өгөхийг хичээх болно.
- Сурахад саад болохгүйн тулд тохь тухтай байх ёстой. Хэрэв bang байгаа бол нүд рүү орох ёсгүй гэж бодъё. Энэ нь алсын хараанд нөлөөлөх нь хамгийн сайн арга биш гэж тэд хэлэв.
- Энэ нь аюулгүй, ялангуяа биеийн тамир, технологийн хичээлд аюулгүй байх ёстой. Үзэсгэлэнт сул буржгараа цавуугаар дүрэх эсвэл биеийн тамирын хичээл дээр хаяж, бааранд боож боохыг хэн ч хүсэхгүй байх.
- Тэр үзэсгэлэнтэй, цэвэр цэмцгэр байх ёстой.
- Тэр тохиромжтой, хүүхэд шиг байх ёстой.
- Үсний засалт (охидын хувьд) хийх үйл явц нь энгийн бөгөөд хурдан байх ёстой. Өглөө нь сүлжихэд тийм ч их цаг байдаггүй.
- Үсний үс засалт нь найдвартай байх ёстой бөгөөд ингэснээр сургуулийн төгсгөлд хүүхэд цэвэрхэн харагддаг.
Энэ бол миний үзэл бодол. Таны шаардлагыг мэдэх сонирхолтой байх болно. Та жагсаалтыг бөглөж чадах уу? Эсвэл аливаа зүйлийг хасах шаардлагатай гэж үзье. Коммент дээр бичнэ үү.
Сургуулийн сурагчдад тавигдах шаардлага
Одоо би ийм үс засалт өмсөх хүмүүсийн шаардлагуудтай танилцахыг санал болгож байна. Энэ бол манай бяцхан сургуулийн сурагчид. Би жижиг санал асуулга явуулсан бөгөөд одоогоор 10 настай охин Александра ба түүний ангийн хүүхдүүд оролцсон. Хүүхдүүдийн хувьд үс засалт нь дараахь зүйл болох нь чухал болжээ.
Мөн эдгээр шаардлагыг хангахад хялбар байдаг.
Хэрэв охид урт үстэй бол braids, сүүл нь өнөөдөр үзэсгэлэнтэй, загварлаг харагдаж байна.
Дур булаам үсний хавчаар, толгойн үс нь дунд зэргийн үстэй эзний туслалцаа авах болно.
За, хөвгүүдийн хувьд зөвхөн бокс, хагас бокс, канад бус хүмүүс одоо боломжтой боллоо. Үүнийг үзэсгэлэнтэй, ер бусын, загварлаг болгох ийм үсчингүүд байдаг.
Аз болоход, бага сургуульд байхдаа ихэнх хүүхдүүд эцэг эхийнхээ санал бодолд итгэдэг бөгөөд багш нартай зөрчилдөхийг хүсдэггүй. Наад зах нь, нэгдүгээр ангийн сурагч эсвэл хоёрдугаар ангийн хүүхэд нүцгэн хуссан эсвэл цэнхэр өнгөөр будаж байсан гэж би огт сонсоогүй.
Зарим хүүхдүүдийн дунд энэ бүхэн хожим, дунд ангид шилжилтийн нас хаалга тогшиж байх үед тохиолддог. Дараа нь үс засалт нь илэрхийлэх хэрэгсэл эсвэл эсэргүүцлийн хэрэгсэл болдог.
Тэгээд дараа нь сургууль дээр олон өнгийн мохавк эсвэл толгой дээрээ ширээний ард гарч ирэхэд сурагч асуудалтай тулгардаг. Хүүхэд өөрийгөө эмх цэгцтэй байлгахыг багш, сургуулийн удирдлагууд шаардаж байна. Энэ нь үнэн хэрэгтээ тэд оюутнаас сургууль дээр батлагдсан норматив актийн шаардлагыг биелүүлэхийг шаарддаг. Хүүхэд зөвшөөрөхгүй бол юу болох вэ?
Сургуулийн шаардлагыг зөрчсөн тохиолдолд шийтгэл хүлээлгэнэ
Би тэр даруй "буруу" үс засалтаас болж сургууль нь хүүхдийг суралцахаас урьдчилан сэргийлэх эрхгүй гэдгийг шууд хэлэх ёстой.
Харин "Боловсролын тухай" хуулийн 43-р зүйлд заасны дагуу тухайн оюутанд орон нутгийн дүрэм журмыг зөрчсөн тохиолдолд сахилгын шийтгэл ногдуулж болно.
Хэмнэлт нь аль хэдийн нэмэр болох арга хэмжээ бөгөөд үүнийг өөр юу ч нэмэр болохгүй. Оюутны зан байдал бусад оюутнууд болон сургуулийн ажилчдын амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж эхлэхэд. Үсний засалт нь бусдын амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж болох уу? Энэ нь магадлал багатай юм. Тиймээс түүний хувьд, магадгүй тэд хөөгдөхгүй байх магадлалтай. Мөн та 15 нас хүрээгүй хүмүүсийг албадан гаргах гэх мэт ийм арга хэмжээ авах боломжгүй.
Бага ангийн сурагчдын эцэг эхийн хувьд одоо бидний хувьд сайн мэдээ байна!
Ерөнхий боловсролын ангийн сурагчдад сахилгын арга хэмжээ хэрэглэх боломжгүй!
Үүнийг хуульд тодорхой заасан байгаа. Эдгээр үгсийн дараа хэн ч "Хур!" Гэж хашгирахгүй гэж найдаж байна. нойрмог шинжтэй хэлбэрээр хүүхдийг сургуульд явуулахгүй.
Би чиний талаар мэдэхгүй ч хүүхдүүд маань сайхан, бүх зүйл дүрэмт хувцас, гутал, үсний засалттай байх нь надад маш их таалагддаг. Нүдэнд, аманд, нүүрэнд юу ч таарахгүй, саад болохгүй.
Бид өглөө бүр Александратай самнаж, өөрсдийгөө нэхдэг. Сургуулийн энгийн, хурдан, үзэсгэлэнтэй үсний засалтуудын хэд хэдэн сонголт байдаг. Тусдаа нийтлэлд эдгээрийн талаар танд хэлэхээ мартуузай.
Артем илүү хялбар байдаг. Тэр ердийн богино үстэй тул үсээ цэвэр байлгаж, самнахад л хангалттай. Ингэснээр тэр өөрөө ч сайн даван туулж чаддаг. Магадгүй нэгдүгээр ангийн өмнө бид илүү сонирхолтой зүйл хийх болно. Бичлэг дээрх шиг үс засах нь надад үнэхээр таалагдсан. Миний бодлоор маш сайн сонголт. Ер бусын, загварлаг, цэвэр
Найзууд аа, хэрэв танд өгүүллийн сэдвээр нэмэлт өөрчлөлт орсон бол тайлбарлагчдад зориулагдсан хэсэгт тавтай морилно уу. Үзэл бодол, сэтгэгдэл, саналаа өгсөнд баярлалаа.
Сүүл, нэхсэн тор сүлжих
Энэ үс засалтыг бий болгохын тулд та үсийг титэм хэсэгт цуглуулж, хамгийн үл үзэгдэгч резинэн туузаар засах хэрэгтэй. Дараа нь сүүлнээс нэг хэлхээ аваад, pigtail сүлжих. Дараа нь тэр уян харимхай дээр өөрийгөө боож өгдөг. Хэрэв уртыг зөвшөөрвөл хэд хэдэн тойрог дээр боож болно.
Энэ бол загварлаг, гайхалтай, гэхдээ маш их хөдөлмөрч үс засалт юм. Энэ нь зөвхөн сэтгэл татам төрхтэй төдийгүй өдрийн турш нэхмэл биш юм. Тиймээс эцэг эхчүүд үүнд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.
Үүнийг бий болгохын тулд толгойн орой дээр үсний тууз (жижиг гэзэг) авч, дараа нь ¼ хэсгийг нь салгаж, сүлжих ажлыг эхлүүлэх хэрэгтэй. Нэхэх явцад гадна талд байрлах түгжээг тогтмол барьж байх ёстой.
Нэхэх нь тойрог хэлбэрээр явагддаг бөгөөд түүний төгсгөл нь жижиг резинэн туузаар бэхлэгдэж, сүлжих дотор нуугддаг. "Эмгэн хумс" нь өдөр бүр, мөн баярын өдрүүдэд, тууз эсвэл бөмбөлгүүдийг чимэглэсэн тохиолдолд хэрэглэхэд тохиромжтой.
Буруу үс засалт хийхийн тулд үсийг хоёр тэнцүү хэсэгт хуваана. Тэдгээрээс нэг туузыг авч, дугуй хэлбэртэй болгож, хүзүүнд нь бэхлэнэ.
Хэрэв охины үс хангалттай зузаан бол та 3-4 ийм алчуур хийж, олон янзын байдлаар тэдгээрийг pigtail-ээр сольж болно.
Өсвөр насны охидын сонголтууд
Өсвөр насны охидын хувьд хамгийн яаралтай үс засалт нь багц, сүлжих дээр суурилдаг сарлагийн саваг юм. Сүүлийн хэдэн жилийн турш нэхэх нь ялангуяа хамаатай юм. Тийм ч учраас интернет дээрээс алхам алхмаар зааварчилгаа бүхий олон тооны семинарыг олох боломжтой. Braids дээр үндэслэн олон тооны сургуулийн үсний засалтууд байдаг.
- Spikelet
- эзэлхүүнтэй сүлжих (дотор нь нэхэх),
- хоёр ариун сүмд хоёр нууцлаг зөвлөгөө,
- сонгодог braids
- Духан дээрээс толгойны ар тал руу нэхдэг франц сүлжих.
Ялангуяа хамааралтай, загварлаг сонголт бол цэвэрхэн багц юм. Тэр зөвхөн загварлаг харагддаг төдийгүй үс засалт хийхэд хамгийн бага цаг хугацаа, ур чадвар шаардагддаг. Туузан ба тусгай булны тусламжтайгаар бүтээх нь маш хялбар байдаг.
Цацрагийг цэгцлэхийн тулд та гэзэг хийж, бохины дээд талд тусгай хандив хэлбэртэй өнхрүүш тавих хэрэгтэй. Дараа нь энэ өнхрүүл дээр үсний туузыг боож, тус бүрийг үсний хавчаараар бэхлэнэ.
Ахлах сургуулийн сурагчдад зориулсан үс засалтын сонголтууд
Ахлах сургууль бол маш их маргаантай үе юм. Нэг талаас, сургуулийн ачаалал ихтэй, ачаалал ихтэй, шалгалт, удахгүй орох элсэлтээс болж сургуулийн хүүхнүүд үс унах хүч чадал, цаг хугацаа байдаггүй, нөгөө талаас өөрийгөө илэрхийлэх хүсэл эрмэлзэл, хөвгүүдэд таалагдах хүсэлтэй байдаг.
Сургуулийн завгүй амьдралын үр дүнд үс засалт нь загварлаг, сэтгэл татам, энгийн бөгөөд хурдан хийгдэх ёстой. Хамгийн түгээмэл сонголтууд нь эзэлхүүнтэй багц, түүнчлэн Грек, Францын сүлжмэлийн үндсэн дээр бүтээсэн сарлагийн саваг орно.
Эзлэхүүний цацраг
Үүнийг бий болгох хамгийн энгийн арга бол та гогцоо ба резинэн тууз байх шаардлагатай болно. Түүний зохион байгуулалтыг ямар ч урттай үстэй хийх боломжтой бөгөөд үүний үр дүнд бага зэрэг хайхрамжгүй хандах нь зөвхөн нэмэлт халуухан тэмдэглэлийг нэмэхэд тусална. Энэ нь дараах үе шатуудаас бүрдэнэ.
Үсийг бэхжүүлэх гар хийцийн маскууд: найрлага бэлтгэх жор, онцлог шинж чанарууд
Эрэгтэй үс засалт хийх зууван нүүрний сонголтын талаар эндээс уншина уу
- Үсийг гэзэг хэлбэрээр сайтар цуглуулж, уян харимхай хамтлагаар бэхлэнэ.
- Сүлжсэн туузыг боодолтой, эсвэл сүлжих хэлбэрээр сүлжсэн байна. Дараа нь тэр резинэн туузаар ороосон.
- Хүлээн авсан үр дүнг үл үзэгдэх байдлыг ашиглан сайтар тэмдэглэнэ.
- Бага зэрэг хайхрамжгүй байдалд хүрэхийн тулд та бэхэлгээ эсвэл сүлжихийг илүү чөлөөтэй болгож болно.
Сүлжихэд суурилсан сарлагийн саваг
Франц эсвэл Грекийн braids дээр суурилсан сарлагийн саваг бүтээхэд хангалттай үр дүнтэй үр дүнд хүрдэг.
Туузан сүлжихийг духан дээрээ бага зэрэг тослог эсвэл навчис үндсийг нууж болно (үсээ будсан тохиолдолд).
Загварлаг, маш гоёмсог хэв маягийг бий болгохын тулд та титэм хэсэгт үсний багахан хэсгийг гаргаж, үүнээс чөлөөтэй сүлжих нэхэх хэрэгтэй. Нэхмэлийн хэд хэдэн удаа хийсний дараа үүнийг хоёр талаас нь нэмэлт туузны дагуу авч, нийтлэг сүлжмэл хэлбэрээр нэхдэг. Дараа нь дахин ердийн нэхэх ажил үргэлжилж байна. Үүнтэй ижил үйлдлийг 2-3 удаа давтана. Процессийн төгсгөлд та сүлжихийг бага зэрэг урж эсвэл үүнээс хэд хэдэн хэлхээ гаргаж болно. Сарлагийн саваг удаан үргэлжлэхийн тулд үр дүнг лакаар засдаг.
Охидын хувьд үзэсгэлэнтэй сургуулийн үс засалт бий болгох жишээг доорх видеог үзнэ үү
Дүгнэлт
Сургуулийн үсний засалтыг сонгох нь маш хувь хүний үйл явц юм. Тэрбээр өөрийн давуу байдал, боловсролын байгууллагын шаардлага, өөрийн хэв маяг, загварын чиг хандлагыг удирдан чиглүүлэх ёстой. Энэ үс засалт нь практик байх ёстой бөгөөд дүр төрхийг нөхөж өгдөг боловч хүн бүрийн анхаарлыг татдаггүй. Мөн 4-р анги төгсөхөд зориулсан үсний засалттай танилцахыг зөвлөж байна.
